Godziny wydarzenia
16:00 - 18:00
Nasza biblioteka posiada zdecydowanie najwięcej lektur szkolnych. Pojawiają się i nowości czytelnicze. Pomieszczenie jest ciche i przytulne.
16:00 - 18:00
1. Wprowadzenie w temat.
Spotkanie rozpoczynamy zabawą w ciuciubabkę na szkolnym holu. Jeden z uczestników ma zostać poprowadzony do pierwszego miejsca spotkania - jednej z sal lekcyjnych. Uczestnik ten ma zawiązane oczy. Pozostali uczestnicy mogą celowo wprowadzać tę osobę w błąd lub podawać prawidłowe informacje o kierunku drogi.
2. Część informacyjna z elementami burzy mózgów - wspólne rozpoznawanie elementów dezinformacji na przygotowanych przez nauczyciela materiałach - ekran multimedialny (m.in. sfałszowane zdjęcia, informacje, oddziaływanie na emocje). Zebranie wiedzy do dalszej części spotkania - pracy w grupach. Ta część zostanie zakończona prezentacją zasady NASK - SPRAWDZAM.
3. Czas na działanie!
Podział uczestników na małe grupy. Przydzielenie zadań zmierzających do zebrania kodu potrzebnego do otwarcia kłódki z escaperoomu (każde zadanie - jedna liczba):
-rozpoznawanie tytułów o charakterze dezinformacji,
-które zdjęcie jest nieprawdziwe?
-sprawdzamy dezinformację z ich bibliotecznymi źródłami,
-dezinformacyjna układanka.
Dodatkowo chcemy przybliżyć uczniom naszą szkolną Kronikę. To z jej dawnych materiałów ułożyliśmy dezinformujący artykuł, który uczniowie mogą zweryfikować tylko wtedy, kiedy dotrą do odpowiedniego materiału z dawnych lat. Chcemy, by uczniowie zobaczyli, jak łatwo jest wprowadzić w błąd, rzucić oskarżenie, zasiać niepewność i strach i jak ostatecznie dotrzeć do prawdy.
Po otwarciu kłódki na uczniów będzie czekała niespodzianka - przygotowane przez nas zakładki do książek z zasadami obrony przed manipulacją.
Czas umili nam słodki poczęstunek i napoje - ufundowane przez Radę Rodziców - specjalnie na tę okazję.
nowości czytelnicze i szkolne lektury
Ignacego Paderewskiego 5, 87-100 Toruń, Kuyavian-Pomeranian Voivodeship, Poland
Noc Bibliotek 2026 rozpoczęliśmy w Szkole Podstawowej nr 15 im. Władysława Broniewskiego punktualnie o 16:00. Nasi uczniowie oraz ich rodzice byli informowani o wydarzeniu poprzez informacje umieszczone na szkolnym facebooku oraz poprzez wysyłane przez dziennik elektroniczny maile. Przygotowałyśmy dla naszych uczniów blok tematyczny poświęcony tegorocznemu hasłu spotkania: Biblioteka (się) sprawdza, czyli dezinformacji. Jakże aktualny w tym tygodniu okazał się to temat!
Spotkaliśmy się przy szkolnej bibliotece, gdzie na naszych uczniów czekał przygotowany przez nas plakat z hasłem tegorocznego spotkania i ogólnymi zasadami dotyczącymi poruszania się w sieci. Dobrowolny podpis był formą powiedzenia „NIE” – dezinformacji.
Kolejny punkt to powrót do dzieciństwa i zabawa, tak, w … ciuciubabkę. Dostosowałyśmy tę popularną dziecięcą zabawę do potrzeb tematyki spotkania. Uczestnik z zawiązanymi oczyma miał znaleźć jedną konkretną wybraną przez nas osobę. Pozostali uczestnicy mieli pokierować nim w taki sposób, by go albo doprowadzić bezpiecznie do celu, albo zmylić całkowicie, by do celu nie dotarł. Zabawa pełna śmiechu i żartów była wstępem do tematu dezinformacji, gdzie niejednokrotnie sami możemy poczuć się jak osoba z zawiązanymi oczyma, która nie wie, kto i kiedy mówi w sieci prawdę, a kto i kiedy - nie.
I z tą podsumowującą zabawę refleksją podążyliśmy do jednej z sal na krótkie spotkanie merytoryczne. Dokonałyśmy tam prezentacji hasła, organizatorów. Nasza prezentacja opierała się na przygotowanych przez nas autorskich zdjęciach kolażowych z nami-nauczycielami w roli głównej oraz na materiałach pozyskanych z propozycji CEO. Wspólnie szukaliśmy pułapek, technik manipulacyjnych, fake newsów, by na koniec zapoznać uczniów z metodą NASK – SPRAWDZAM.
Po tej części nadszedł czas na praktyczne zadania grupowe. Przygotowałyśmy dla uczniów cztery stacje zadaniowe:
1. Rozpoznaj fałszywe zdjęcia.
2. Rozpoznaj fakenewsowe tytuły artykułów.
3. Połącz tytuły scamu z technikami manipulacyjnymi.
4. Znajdź w konkretnym artykule fake newsa.
Zależało nam także, by powiązać podejmowane działania z naszym regionem, dlatego ostatnie zadanie związane było z naszą Kroniką Szkoły. Na podstawie zdjęć i informacji z roku 1974/1975 napisałyśmy artykuł z fake newsem. Uczniowie mieli dotrzeć w Kronice Szkoły do źródeł rocznikowych i zweryfikować, na czym polegało kłamstwo. To zadanie, poza faktem, że niezmiernie łatwo jest kogoś zniesławić, stało się jednocześnie doskonałą okazją do rozmowy na temat ciągłości historii w naszej szkole.
Rozwiązanie każdego zadania połączone było również ze znalezieniem odpowiedniej liczby, które – na koniec – przy odrobinie działań matematycznych – stawało się przepustką do otwarcia zakodowanej paczuszki-prezentu. Umieściłyśmy w niej wykonane przez nas zakładki z hasłem tegorocznej edycji Nocy Bibliotek.
Całe spotkanie zostało osłodzone słodkościami i napojami, które, podobnie jak i kłódki do escape-paczuszek, ufundowała nasza Rada Rodziców.
Wspólnie spędzony czas zakończył się o godzinie 18:00. W spotkaniu wzięło udział 16 osób. Tylko? Może. Kończyłyśmy spotkanie z refleksją dla uczniów, by byli drożdżami, które będą pracowały dalej
w ich środowisku młodzieżowym, by dotarli tam, gdzie my nie mogłyśmy. I mamy głęboką nadzieję, że tak będzie. To bardzo mądra i zmotywowana grupa młodych ludzi, co, mamy nadzieję, widać na grupowym zdjęciu.